6月9日,在上海复旦大学举行鹿寨县第一期乡科级领导干部领导艺术与综合能力提升研修班开班典礼,拉开了我县今年大规模培训副科级(含副科)以上领导干部、大幅度提高领导干部素质的序幕。这是我县根据2010年度绩效考评中发现乡科级领导干部在工作上、能力素质上出现的“短板”,开展有针对性的培训学习,以全面提升各级领导干部的综合素质和能力水平,为提升“五个鹿寨”建设和实现“两个成为”目标提供智力支持和人才保障。
为切实提高全县领导干部培训效果,我县在对2010年度县直单位和乡镇领导班子、领导干部绩效考评成绩进行行全面总结、认真分析的基础上,针对乡科级正职领导干部在驾驭全局能力、决策执行能力(贯彻执行能力)、开拓创新能力、领导协调能力、应对复杂局面能力等测评项存在不足,副职领导干部在组织协调能力、贯彻执行能力、开拓创新能力等测评项存在不足,有针对性开展干部培训工作,以进一步转变全县干部思想观念、努力提升学习实践科学发展观能力、执行力与创新能力、管理能力和自身修养为重点,充分发挥复旦大学资源与课程优势,规模性、模块化地培训干部,大幅提高干部素质,对全县350名副科级(含副科)以上领导干部分成7期从6月至11月赴复旦大学进行轮训。其中,第一期至第三期为领导艺术与综合能力提升研修班,第四期至第七期为领导干部执行力与创新力提升研修班。培训学习的课程主要有,上级战略与政策执行、结合“十二五”分析当前热点问题政策、领导决策力提升与经典决策案例、领导力与执行力封闭训练与潜能拓展、创新思维与决策艺术、过程管理中的沟通与协调、政府绩效管理、孙子兵法与统帅之道、领导角色的转变——正职和副职的配合与协调、危机应对政策分析等。每期培训6天,其中5天为集中面授,1天为参观考察。培训方式为,教学内容与工作、能力“短板”结合,理论知识与实际案例结合,宏观管理与微观方法结合。
责任编辑:黄雪勇 编辑:廖元锋
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6月9日,在上海复旦大学举行鹿寨县第一期乡科级领导干部领导艺术与综合能力提升研修班开班典礼,拉开了我县今年大规模培训副科级(含副科)以上领导干部、大幅度提高领导干部素质的序幕。这是我县根据2010年度绩效考评中发现乡科级领导干部在工作上、能力素质上出现的“短板”,开展有针对性的培训学习,以全面提升各级领导干部的综合素质和能力水平,为提升“五个鹿寨”建设和实现“两个成为”目标提供智力支持和人才保障。
为切实提高全县领导干部培训效果,我县在对2010年度县直单位和乡镇领导班子、领导干部绩效考评成绩进行行全面总结、认真分析的基础上,针对乡科级正职领导干部在驾驭全局能力、决策执行能力(贯彻执行能力)、开拓创新能力、领导协调能力、应对复杂局面能力等测评项存在不足,副职领导干部在组织协调能力、贯彻执行能力、开拓创新能力等测评项存在不足,有针对性开展干部培训工作,以进一步转变全县干部思想观念、努力提升学习实践科学发展观能力、执行力与创新能力、管理能力和自身修养为重点,充分发挥复旦大学资源与课程优势,规模性、模块化地培训干部,大幅提高干部素质,对全县350名副科级(含副科)以上领导干部分成7期从6月至11月赴复旦大学进行轮训。其中,第一期至第三期为领导艺术与综合能力提升研修班,第四期至第七期为领导干部执行力与创新力提升研修班。培训学习的课程主要有,上级战略与政策执行、结合“十二五”分析当前热点问题政策、领导决策力提升与经典决策案例、领导力与执行力封闭训练与潜能拓展、创新思维与决策艺术、过程管理中的沟通与协调、政府绩效管理、孙子兵法与统帅之道、领导角色的转变——正职和副职的配合与协调、危机应对政策分析等。每期培训6天,其中5天为集中面授,1天为参观考察。培训方式为,教学内容与工作、能力“短板”结合,理论知识与实际案例结合,宏观管理与微观方法结合。
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