近年来，县妇联结合我县农村留守儿童比较多的实际，充分发挥妇女之家的作用，不仅与黄冕乡古赏村农家书屋携手共建，成立妈妈读书会，还联合各方面力量，在四排乡、鹿寨镇等乡镇成立蒲公英爱心图书室，为留守儿童和留守妇女提供便利的阅读场所。如今，这些乡间图书室发挥着巨大作用，为农村群众提供充实的精神食粮。值得一提的是，不少乡镇大胆探索建、管、用的新模式，使农村图书室呈现出一派新气象。

古赏村：图书室来了“小管理员”

“要记清楚书籍的名称、借书时间、借书人的姓名……”8月17日上午，在黄冕乡古赏村图书室里，今年12岁的刘思琦正教着新来的助理吴凯进行借书登记手续。 从今年3月起，刘思琦与同村的吴小倩和刘静等3人肩负起一个光荣的任务，共同管理村里的图书室，负责做好图书的摆放和外借书籍登记管理等工作。作为最小的一批图书管理员，刘思琦她们工作起来十分积极。每周六晚上吃过晚饭，刘思琦就约上吴小倩和刘静，她们一起来到农家书屋，先打扫好卫生，整理好板凳，再去找自己喜欢的书籍，津津有味地看了起来。与其说她们是图书管理员，还不如说她们是一群“小书迷”。现在正值暑期，只要有空，刘思琦就过来开门，为一些大人和小朋友提供借阅机会。 谈起担任图书管理员工作的体会，小思琦说，工作不是很难，但是要很细心。尤其是什么种类的书要放在哪个书架，还书时需要注意哪些细节等。 今年暑假，留守儿童吴凯也加入到了管理员的行列。作为一名助理，吴凯现在已初步掌握图书借还的程序。这是这个假期他最高兴的事。他还告诉记者，今年暑期他已经在图书室里面看了《儿童笑话》、《想象作文》、《三毛流浪记》等书。接下来的假期，他将把妈妈送给他的新书拿来与小朋友们一起分享，共同感受读书的快乐。 县妇联相关负责人介绍，自去年古赏村妇女之家与农家书屋共建后，妈妈读书会得到了广大群众的支持。为进一步鼓励农村儿童学习看书的积极性，今年黄冕乡古赏村让儿童自愿报名充当图书管理员，放手把图书室的管理工作交给小管理员们。事实证明，这个尝试取得了成功。

六马屯：幼师变身“阅读辅导员”

在今年新成立的四排乡思民村六马屯蒲公英爱心图书室里，辅导老师小谢正耐心地给一个年幼的儿童讲故事。 谢老师是四排乡育苗幼儿园的一名老师。自今年6月六马屯成立蒲公英爱心图书室以来，谢老师就义务担起了该图书室的管理员和阅读辅导老师等工作。对这份义务工作，谢老师不但没有看成是负担，相反，她十分尽职。 爱心图书室每周六和周日晚都按时开放，孩子们来看书的时候，一遇到看不懂的字，理解不了的意思，谢老师都耐心的进行讲解。由于一些孩子年纪较小，认字不全，谢老师总是逐字逐句地进行解释，完整地把故事讲解完，让孩子们理解为止。有些孩子在写作业期间，遇到不会做的题目，往往也会跑过来让谢老师给予讲解。 谢老师说，有了图书室以后，农村小孩在外面游荡的时间少了。尤其是暑假以来，很多小孩都跑来图书室里看书借书。年纪小点的孩子就看绘本，大点的孩子就多看文字类的，都找到了自己喜欢的书籍。 据了解，去年以来，我县通过“书香爱心——好书一日捐”等活动，为黄冕乡、鹿寨镇、四排乡、拉沟乡等留守儿童较多的乡镇捐书助学，并成立了蒲公英爱心图书室。目前的几个爱心图书室中，像六马屯这样的有阅读辅导老师的还比较少。下一步，县妇联将继续开展“书香爱心——好书一日捐”活动，并争取妇女之家与农家书屋共建的上级项目购置儿童书籍，为农村更多的留守儿童提高更为丰富的精神食粮。（记者卢彩练）

  图为小管理员正为前来借书的小朋友办理借阅登记。

责任编辑：陈志良   编辑：廖元锋