初冬暖阳下，鹿寨县拉沟小学的教室里，一场关于“礼让”与“和睦”的对话正悄然展开。近日，鹿寨县司法局拉沟司法所走进校园，以一场别开生面的主题宣传活动，为孩子们播下文明与法治的种子。

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？”课堂上，司法所工作人员娓娓道来“六尺巷”的典故。这段流传三百余年的佳话，穿越时空，在孩子们心中激起涟漪。从同桌之间的笔墨相让，到邻里之间的巷道通行，礼让不再是书本上的抽象词汇，而是可触可感的日常行为。

“我们在学校要和同学互相礼让，回家也要和邻居友好相处。”一位学生举手分享道，“如果遇到纠纷，应该先沟通，而不是吵架。”童言稚语，道出的却是“以和为贵”的朴素智慧。

如何将传统美德与现代法治精神相融合？司法所工作人员以《中华人民共和国民法典》为依托，深入浅出地解读“相邻关系”专章。“不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系”——这条法律条文，通过一个个生活场景的再现，变得生动而具体。

“法治不仅是约束，更是引导。我们希望通过这样的活动，让孩子们从小懂得，礼让是美德，也是法治精神的内在要求。”拉沟司法所负责人表示。

在课堂互动环节，孩子们踊跃提问：“如果邻居家的树长到我家院子怎么办”、“楼上漏水该找谁”……司法所工作人员一一解答，并引导孩子们思考：解决矛盾的方式，体现着一个人的修养，也关系着社区的和谐。

一场活动，一次启蒙，一粒种子。当“六尺巷”的故事与《中华人民共和国民法典》的条文交汇，当传统礼让精神与现代法治理念相融，孩子们的心中，已悄然筑起一座通往和谐社会的桥梁。

礼让之风，从校园吹向邻里；法治之光，从课堂照进生活。这，正是基层普法工作最动人的回响。（潘玲松）