鹿寨:铸牢中华民族共同体意识宣讲“三进”活动深入人心

发布日期:2023-09-11 18:00
来源:鹿寨县民族宗教事务局
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鹿寨县认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述,持续深化民族团结进步创建工作,通过开展“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”主题系列宣讲“三进”活动,向各族群众宣传党的民族政策理论成果,营造各民族大团结的良好氛围,不断推动中华民族共同体意识深入人心。

进机关,党建引领团结红。通过将党建“红色故事”与民族团结进步教育紧密结合,以基层党建文化拓展民族团结进步示范创建的深度和广度,向党政机关党员干部宣传民族团结进步政策知识,动员党员干部关注“国家民委”“道中华”微信公众号,在“两微”平台上推送有关民族团结进步的理论知识,加深党员干部对“一条主线”“两个共同”“三个离不开”“四个与同”的认识和理解。同时,依托各级各类党员干部培训班,将“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”植入课堂课程,教育引导机关各族党员干部要像石榴籽一样紧紧团结在一起,以及要在实践中以身作则起到表率作用,不断铸牢中华民族共同体意识。今年以来,各级党政机关开展铸牢中华民族共同体意识宣讲活动20多场次。

进村屯,乡亲共叙团结情组建“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”宣讲队伍,深入各民族村屯开展宣讲活动20多场次。通过将民族团结典型人物、先进事迹与民族散杂居地区自然人文景观、中华传统节日、“三月三”“五廿八”等民族节庆活动深度融合,配合接地气的宣讲方式,极大提升民族团结进步宣传教育的吸引力和影响力,促进各民族群众强化“五个认同”、做到“六个相互”,竭力打通民族团结进步创建进村屯“最后一公里”,不断夯实民族团结进步的思想感情基础。同时,结合宣讲活动发放民族团结进步示范创建宣传手册、开展有奖知识问答,提高各族群众的思想认识,引导各族群众共同参与到民族团结进步示范创建工作中来。

进学校,童心浇灌团结花。成立鹿寨县铸牢中华民族共同体意识进校园宣讲教师团,配备26名骨干宣讲成员,结合“开学第一课”“壮族三月三”民族团结进步宣传月等重要时间节点,深入学校师生中开展铸牢中华民族共同体意识思政课授课活动60多场次。课程以新时代党的教育方针和民族政策为指导,向孩子们展示鹿寨县民族风俗特色和民族团结进步创建成果,充分展示“中华民族一家亲  同心共筑中国梦”的时代风貌,有效引导孩子们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观,增强对中华民族大家庭的认同感,让中华民族共同体意识渗透到孩子们的心间,让民族团结之花开满校园。



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鹿寨:铸牢中华民族共同体意识宣讲“三进”活动深入人心

发布时间:2023-09-11 18:00 来源:鹿寨县民族宗教事务局


鹿寨县认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述,持续深化民族团结进步创建工作,通过开展“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”主题系列宣讲“三进”活动,向各族群众宣传党的民族政策理论成果,营造各民族大团结的良好氛围,不断推动中华民族共同体意识深入人心。

进机关,党建引领团结红。通过将党建“红色故事”与民族团结进步教育紧密结合,以基层党建文化拓展民族团结进步示范创建的深度和广度,向党政机关党员干部宣传民族团结进步政策知识,动员党员干部关注“国家民委”“道中华”微信公众号,在“两微”平台上推送有关民族团结进步的理论知识,加深党员干部对“一条主线”“两个共同”“三个离不开”“四个与同”的认识和理解。同时,依托各级各类党员干部培训班,将“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”植入课堂课程,教育引导机关各族党员干部要像石榴籽一样紧紧团结在一起,以及要在实践中以身作则起到表率作用,不断铸牢中华民族共同体意识。今年以来,各级党政机关开展铸牢中华民族共同体意识宣讲活动20多场次。

进村屯,乡亲共叙团结情组建“党的二十大精神·铸牢中华民族共同体意识”宣讲队伍,深入各民族村屯开展宣讲活动20多场次。通过将民族团结典型人物、先进事迹与民族散杂居地区自然人文景观、中华传统节日、“三月三”“五廿八”等民族节庆活动深度融合,配合接地气的宣讲方式,极大提升民族团结进步宣传教育的吸引力和影响力,促进各民族群众强化“五个认同”、做到“六个相互”,竭力打通民族团结进步创建进村屯“最后一公里”,不断夯实民族团结进步的思想感情基础。同时,结合宣讲活动发放民族团结进步示范创建宣传手册、开展有奖知识问答,提高各族群众的思想认识,引导各族群众共同参与到民族团结进步示范创建工作中来。

进学校,童心浇灌团结花。成立鹿寨县铸牢中华民族共同体意识进校园宣讲教师团,配备26名骨干宣讲成员,结合“开学第一课”“壮族三月三”民族团结进步宣传月等重要时间节点,深入学校师生中开展铸牢中华民族共同体意识思政课授课活动60多场次。课程以新时代党的教育方针和民族政策为指导,向孩子们展示鹿寨县民族风俗特色和民族团结进步创建成果,充分展示“中华民族一家亲  同心共筑中国梦”的时代风貌,有效引导孩子们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观,增强对中华民族大家庭的认同感,让中华民族共同体意识渗透到孩子们的心间,让民族团结之花开满校园。



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