2022年以来，鹿寨县教育局进一步健全和落实“谁执法谁普法”普法责任制，推进鹿寨县教育系统法治建设工作，取得良好成效。现将落实情况报告如下：

一、提高政治站位，加强组织领导

我局坚持“谁执法谁普法、谁服务谁普法、谁主管谁负责”的原则，认真履行普法责任，根据实际情况及时调整由党组书记、局长担任组长的鹿寨县教育局推进法治政府建设、普法与依法治理工作领导小组，定期组织召开局领导班子会议，对法治建设工作进行部署。要求辖区各中小学校、幼儿园高度重视法治建设工作，各校（园）都成立了校长（书记）为第一责任人的依法治校领导小组，负责学校法治建设工作，主持召开普法工作会议，讨论和研究普法工作计划及相关制度，解决工作中的实际问题。

二、紧密联系实际，细化任务措施

我局对照职责范围和执法服务管理实际，收集梳理需要宣传的法律法规、规章及规范性文件，根据《关于进一步落实国家机关普法责任清单制度的意见》（鹿法办发〔2021〕1号）文件要求，对照执法服务管理工作实际，进一步细化明确年度具体任务措施，落实普法责任。

三、对照清单实施，落实普法责任

认真开展全县教育系统普法工作，组织各校利用开学、节假日等重要宣传时间节点开展相关法律法规宣传。

（一）开展“宪法宣传周”活动

各校利用国旗下讲话、主题班会等对全校师生进行法治宣传活动。以“12·4”国家宪法日为契机，开展形式多样的宣传教育活动；截至11月25日，全县参与“宪法小卫生”线上学习45792人，比去年增加了10920余人。通过线上学习宪法精神，加深学生的知法守法意识。通过开展“宪法宣传周”活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。

（二）组织2022年度全县教育系统国家工作人员学法用法考试，通知及时安排部署。各学校及教育局工作人员参加网络无纸化考试。“学法用法”考试实现了普法学习理论与法治建设实践结合，增强法治概念，营造法治氛围。2022年我县教育系统全体干部均能按时完成学法用法考试，考试通过率100%。

（三）开展 “美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。通过开展形式多样的宣传教育，增强广大师生学法、知法、守法的自觉性。

（四）借助“国际禁毒日”、“国家安全教育日”、“国家安全法”、“反间谍法”、“宪法宣传周”等活动，为广大人民群众、全县师生送政策、送培训等宣传活动发放宣传资料，受教师生50000余人。

四、深入开展“法治校园”“法治宣传进校园”活动

（一）充分发挥法治副校长作用。我局从公安、检察院、法院、司法、鹿州监狱、中渡监狱聘任了51名领导和干警作为学校的兼职法治副校长，持续稳步推进“法律进学校”、“平安校园”创建工作。要求各学校法治副校长深入学校，结合自身工作，采取以案讲法、以案学法等方式为学校师生答疑解惑，还深入浅出地向师生普及防伤害、防诈骗等方面常识，切实增强广大师生遵纪守法的观念和自我保护的意识。截至2022年11月，全县法治副校长共开展近110场次讲座，有效提高未成年人的法治意识。

（二）凸显法治教育基地功能。目前，我县获得自治区级青少年校园法治教育示范（实践）基地的学校1所，市级青少年校园法治教育示范（实践）基地3所，县级青少年校园法治教育示范（实践）基地25所。县直学校，乡镇中心校均设有法治宣传栏，通过开办法治宣传专栏，图文并茂地向学生宣传法律知识；每学期开展法庭模拟活动，让师生共同参与，在活动中学习法律知识，提高法治意识。

（三）全县教育系统干部教职工认真学习《中华人民共和国宪法》《民法典》《中华人民共和国国家安全法》，并结合工作需要，深入学习，熟练掌握《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。不断提高依法管理的水平、依法决策的能力和依法治校的力度，依法维护学校以及教职工、青少年学生的合法权益。

普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要常抓不懈。下一步，我县教育系统继续扎实推进青少年法律法规的学习宣传活动，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强法治意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围，做守法好公民。进一步加强对教育法治工作的领导，努力做好法治宣传教育，遵循社会主义法治统一原则和“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的基本方针，逐步将教育事业的管理和发展全面纳入法治的轨道，依法行政、依法决策、依法管理，提高办学水平和教育质量。

鹿寨县教育局

2022年11月25日