“当在同一个面上了，两行要像这样错开来。”一个纸杯、一根麻绳、一卷双面胶，可以变幻成什么？近日，在鹿寨县初级实验中学，一堂非遗草编艺术与美术教学融合的公开课可以告诉你答案。请跟随记者的镜头，一起去瞧瞧吧。

公开课上，在老师讲解了编织纸杯花篮的步骤和技巧后，同学们开始各显身手制作起来。只见同学们将纸杯剪成一定的等分，然后在纸杯底部粘上双面胶，再将麻绳沿纸杯以压一挑一的方式进行缠绕。方法看似简单，但是也难住了不少同学。

在老师的指导下，同学们尝试了不同的编织手法，一个个朴实无华的小纸杯慢慢变成了各式各样的小花篮。富有趣味的草编课程进一步丰富了同学们的文化生活，激发了大家浓厚的学习兴趣，课程收到了不错的反响。据悉，该校在设立专业兴趣班后，现已逐步向整个八年级学生进行推广学习。

鹿寨县初级实验中学学生韦梦欣说：“今天是我们第一次接触草编这门课，在老师的指导下我也做出了一个挺精致的小花篮，我觉得这门课很有趣。”

鹿寨县初级实验中学美术老师杨静珍说：“草编课程是我们学校开展的一门特色的校本课程，专业班我们招有30个学生，主要是以七年级和八年级的学生为主，主要教授学生用纸藤或者麻绳去编织各式各样的小物件。”

据了解，2018年4月，县政府确定中渡草编技艺为第三批县级非物质文化遗产名录。为了更好地传承本土非遗文化，2021年，县教育局成立非遗草编艺术与美术教学融合的实践研究课题组，聘请县级非遗草编传承人罗琼荣对课题组成员进行技术指导，同时学习借鉴民间草编艺人的草编技艺，对草编技艺系统传承，然后在全县几所学校进行试点推广。

鹿寨县教育局教研室艺术教研员覃惠琴说：“我们利用现有的资源，在全县召集一些对草编技术有兴趣的老师，组成了一个课题组，通过各校美术老师的力量，在学生当中进行推广，推动非物质文化遗产的传承。”

目前，我县已经在7个学校推广草编技艺课程，同时联合了县青少年活动中心、县文化馆，进一步在社会面推广，让更多的孩子受益。

鹿寨县教育局副局长江柳春介绍说：下一步，我局将结合“双减”政策落实，立足传统工艺、民族体育等，进一步加大非遗课题的研究和实践，结合各学校实际，有序推进“非遗”文化进校园、进课堂，促使校园成为非遗传承的新土壤，以此达到保护和传承非遗文化的目的，同时也让学生感受更多的中华传统文化的魅力。（欧翎  刘馨洁）